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  中国学生学英语往往会受汉语的影响,学起来感到很困难,尤其对于中学生来讲,由于整个处于用汉语交流的海洋里,每周仅有几节英语课,且学习任务又很重,如何利用四十五分钟时间上好英语课,在有限的时间内提高学

从一本动漫书开始了课外阅读   像多数www.yahu88.com一样,刘艺峰对阅读课外书籍情有独钟,只要一有时间,他就会抱起课外书,如饥似渴地阅读起来。但是,鲜为人知的是,他读的第一本课外书却是一本动漫书——《蓝

虽然学习可以独立于动机而存在,但是学习动机可以促进学习这一点也被大量研究所证实,在学校的学习尤其是这样。动机对学习的促进作用表现为决定学习者的学习方向、加强学生的努力程度。首先,学习动机使学习者具有明

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时间管理是一个比较大的话题,对于在校的中小学生来说,时间管理就是高效地利用有限的时间,实现学习目标。小学生年龄比较小,自我约束力也比较差,他们对时间管理没什么概念是可以理解的;十几岁的初中生也是比较贪

1、不说“不可能”; 2、凡事第一反应:找方法,不找借口; 3、遇到挫折对自己说声:太好了,机会来了! 4、不说消极的话,不落入消极的情绪,一旦发生立即正面处理; 5、凡事先订立目标; 6、行动前

  1.认真预习的习惯很多同学只重视课堂上认真听讲,课后完成作业,而忽视课前预习,有的同学根本没有预习,其中最主要的原因不是因为没有时间,而是因为没有认识到期预习的重要性。那么预习有什么样好处呢?课前预

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